Vol. 5 Núm. 10 (2016)

Alfabetización mediática y empoderamiento de las personas.

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Editorial

Editorial

Carmen Echazarreta Soler

7
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Artículos

Jóvenes universitarios mexicanos y la formación de la ciudadanía a través de las redes sociales

Albert Farías Ochoa

9-25
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Diálogo de saberes entre academia y actores sociales. Experiencias para re-crear el currículum de comunicación

Alba Shirley Tamayo Arango

27-37
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La radio pública estatal en España como medio de empoderamiento de las personas a través de la alfabetización científica: A hombros de gigantes y Entre probetas

Ana Bellón Rodríguez

39-57
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Educación para los medios y feminismo: una articulación que posibilita el empoderamiento de las mujeres.

Raquel Ramírez Salgado

59-70
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Penetración y usos de redes sociales entre la población mayor de 64 años

Blas José Subiela Hernández, Jesús Martínez Sánchez, Francisco Hernández Gómez

71-86
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Cuando el cine se explicaba: el caso de Girona When they were explaining the cinema: Girona’s case

Sílvia Espinosa Mirabet

87-102
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La comunicación tras el terremoto en Ecuador: la responsabilidad de informar y el negocio de entretener

Pablo Vidal Fernández, Andrea Zambrano Barcia, Javier Pérez Martínez

103-114
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Estilos comunicativos en estudiantes de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional del Centro del Perú

Gaspar Mendez, Sandro Suarez, Jhony Raúl Carhuallanqui

115-132
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Reseñas

La ciencia lo reafirma: el cambio climático es real.

Efraín Bámaca-López

133-134
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La otra pantalla: educación, cultura y televisión.

Vanina Lanati

135-138
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