Vol. 12 No. 24 (2023): Communication Papers. Media literacy and gender studies. Núm. 24.

Communication Papers. Media literacy and gender studies. Núm. 24.

Full Issue

Editorial

Editorial

Carmen Echazarreta Soler

4-6
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- EPUB (esp (España))

Articles

Overview of Spanish Universities’ Sustainability and Sustainability Communication Performance

Esra Bayhantopçu

7-21
- PDF (esp (España))
- EPUB
Gender stereotypes and ICT in secondary school: a study using mixed methodology

Virginia Pajares Martín, Mireia Usart Rodríguez

22-40
- PDF (esp (España))
- EPUB (esp (España))
El 8M y el purplewashing ante los enfoques de la responsabilidad social de los bancos en España y México y sus campañas de Facebook como parte del diseño organizacional y el contexto cultural digital

Arnulfo López Ramos, Raúl Santos Morales, Herlinda Ortiz Rodríguez

62-89
- PDF (esp (España))
- EPUB (esp (España))
THE EFFECTS OF INTERACTIONS IN VIRTUAL COMMUNITIES ON SOCIAL MEDIA IN THE SHAPING AND REPRODUCING OF CULTURAL MEMORY, NEIGHBORHOOD IDENTITY, AND CULTURE

Tugay Sarıkaya
- PDF (esp (España))
- EPUB
Strategies of interviewing in cultural press

Carmen Neamțu

91-106
- PDF
- EPUB
El entramado de la violencia en las redes sociales, una reflexión del sexting

José Luis Cisneros, Dora del Carmen Yautentzi Díaz

107-120
- PDF (esp (España))
- EPUB (esp (España))
Discrimination in videogames: the case of Fortnite

Cristina Olivas Ripoll, Kenneth Alonso Muñoz

121-137
- PDF (esp (España))
- EPUB (esp (España))