Código ético
Declaración de ética y malas prácticas de la publicación COMMUNICATION PAPERS. MEDIA LITERACY AND GENDER STUDIES. La declaración de ética y malas prácticas de Journal of Communication Papers – Media Literacy & Gender Studies se basa en las Directrices de mejores prácticas para editores de revistas del Comité de Ética de Publicaciones (COPE), disponibles en www.publicationethics.org
Se espera que todas las piezas involucradas en el proceso de publicación (Editores, Revisores, Autores y Editores) estén de acuerdo con los siguientes principios éticos:
(i) Todas las presentaciones deben ser originales, inéditas (incluso como texto completo en las actas de la conferencia) y no deben estar bajo la revisión de ninguna otra publicación simultáneamente.
(ii) Cada manuscrito es revisado por uno de los editores y al menos dos árbitros bajo un proceso de revisión por pares doble ciego.
(iii) El plagio, la duplicación, el fraude de autoría/autoría denegada, la investigación/fabricación de datos, la publicacion fragmentada perteneciente a una obra de mayor envergadura, la violación de los derechos de autor y el conflicto de intereses prevaleciente, son conductas poco éticas.
(iv) Todos los manuscritos que no cumplan con los estándares éticos aceptados mencionados anteriormente serán eliminados de la publicación. Esto también contiene cualquier posible mala práctica descubierta después de la publicación. De acuerdo con el código de conducta, el equipo editorial informará cualquier caso de sospecha de plagio o publicación duplicada.
Política de publicación
La revista se adhiere a los más altos estándares de ética de publicación. Adopta los principios éticos de publicación publicados por el Comité de Ética de Publicaciones (COPE), el Directorio de Revistas de Acceso Abierto (DOAJ), la Asociación de Editores Académicos de Acceso Abierto (OASPA) y la Asociación Mundial de Editores Médicos (WAME); Puede visitar el siguiente enlace para conocer los principios expresados bajo el título Principios de transparencia y mejores prácticas en la publicación académica:
Los manuscritos presentados deben ser apropiados al propósito y alcance de la revista. Se aceptan para evaluación manuscritos originales, inéditos o manuscritos que no se encuentren en evaluación en otra revista al mismo tiempo y cuyo contenido y cada autor haya aprobado su envío.
En los manuscritos enviados a la revista para su publicación, el nombre de cualquiera de los autores no se puede eliminar del pie de imprenta, no se puede agregar un nuevo nombre al pie de imprenta y el orden de los autores no se puede cambiar sin el permiso por escrito de todos los autores.
El plagio, la duplicación, la autoría falsa/autoría denegada, la investigación/fabricación de datos, la publicacion fragmentada perteneciente a una obra de mayor envergadura, la infracción de derechos de autor y el ocultamiento de conflictos de intereses se consideran comportamientos no éticos. Todos los estudios que no cumplan con los estándares éticos aceptados se eliminan de la publicación. Asimismo, se detiene de la misma forma la publicación de estudios ilícitos y/o no éticos detectados tras el proceso de publicación.
Comprobación de plagio
Todos los manuscritos se escanean en busca de plagio utilizando el software iThenticate. Se informa a las autora y autores si se detecta plagio/autoplagio. Si es necesario, el equipo editorial podrá revisar el manuscrito en busca de plagio en varias etapas del proceso de revisión o producción. Las altas tasas de similitud pueden desencadenar el rechazo de un manuscrito antes o incluso después de la aceptación. Dependiendo del tipo de manuscrito, se requiere una tasa de similitud inferior al 20% para su publicación.
Proceso de revisión doble ciego
Después de la verificación de plagio, la persona responsable de la edición evalúa los manuscritos elegibles, especialmente en términos de originalidad, metodología, importancia del tema y compatibilidad con el alcance de la revista. Luego, la persona responsable de la edición somete los manuscritos que cumplen con los requisitos formales a por lo menos dos evaluadores nacionales y/o extranjeros para una revisión justa doble ciego. Finalmente, la persona responsable de la edición aprueba la publicación del manuscrito después de que el autor o los autores realicen los cambios que los árbitros consideren necesarios.
Ética de la investigación
The Communication Papers Journal mantiene los más altos estándares y adopta los principios internacionales de ética de la investigación. Es responsabilidad de los autores asegurarse de que los manuscritos cumplan con las normas éticas.
- Se deben asegurar los principios de integridad, calidad y transparencia en el diseño, revisión de la invención y realización de la investigación.
- el/la(los/las) autor(es/as) debe(n) informar a los participantes y/o al equipo de investigación sobre el propósito de la investigación, los métodos y posibles usos previstos, y los requisitos y riesgos, si los hubiere, de la participación en la investigación.
- Debe garantizarse la confidencialidad de la información proporcionada por los participantes de la investigación y la confidencialidad de los encuestados. La investigación debe estar diseñada para proteger la autonomía y la dignidad de los participantes.
- Los participantes de la investigación deben participar en la investigación de forma voluntaria y no estar bajo coacción.
- Debe evitarse el daño a los participantes. La investigación debe planificarse de manera que no ponga en riesgo a los participantes.
- La independencia de la investigación debe ser clara y explícita; se debe indicar cualquier conflicto de intereses.
- En los estudios experimentales, se debe obtener el consentimiento informado por escrito de los participantes que decidan participar en la investigación. Además, se debe obtener el consentimiento del tutor legal de los menores y los que están bajo tutela o con enfermedad mental confirmada.
- Si el estudio se llevará a cabo en cualquier institución u organización, se debe obtener la aprobación de esta institución u organización para que se realice el estudio.
