La oportunidad de usar videos de experimentos en el aula de química.
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Resumen
Algunas amenazas relacionadas con el nivel educativo y el interés por la ciencia de los ciudadanos de nuestro país solo pueden combatirse de manera efectiva mejorando el conocimiento y la enseñanza de la ciencia en la escuela. Se están llevando a cabo varias iniciativas y se están poniendo en práctica interesantes propuestas con el objetivo de mejorar la atención y el interés de los alumnos de preuniversitario por las ciencias como primer paso para mejorar su aprendizaje. Entre ellos, uno que se está volviendo más popular es el uso de la metodología de aula invertida y, con ella, los videos educativos. En el contexto del uso del vídeo como herramienta didáctica, en este artículo se presenta el proyecto elaborado por la Cátedra de Cultura Científica y Comunicación Digital (C4D), el Departamento de Química y la Facultad de Ciencias de la Universidad de Girona (UdG) , en convenio con la Escuela Superior de Audiovisuales y Multimedia (ERAM) adscrita a la UdG. “UAu, això és química!” (¡UAu, esto es química!) es una herramienta al servicio de los profesores de química compuesta por una colección de videos cortos de motivación ideales para iniciar una clase de química preuniversitaria.Palabras clave
educación, química, comunicación, vídeosDescargas
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