Feminismos en las aulas de la FADU: políticas de género y diseño textil en Argentina

Autores/as

  • Helga Mariel Soto CONICET y UBA

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Resumen

Desde el ámbito de los estudios de género y la historia de los textiles, se han examinado numerosos ejemplos que destacan el papel del textil como vehículo y herramienta en la lucha feminista. Este fenómeno ha cobrado particular relevancia en los últimos años, desempeñando un papel fundamental en los movimientos latinoamericanos, especialmente en Argentina, que ha liderado la región en lo que respecta a la legalización del aborto.

En este contexto, la presente ponencia se centra en analizar el impacto de estos discursos en el programa de diseño textil de la Universidad de Buenos Aires. Esta carrera es única en su tipo en el territorio argentino y, por ende, ha sido un semillero para la gestación de proyectos innovadores con una perspectiva socialmente avanzada. Por lo tanto, se examinarán los trabajos desarrollados en este ámbito académico a partir de 2015, fecha de la primera marcha Ni Una Menos. Se prestará atención a sus atributos materiales, funcionales y discursivos con el propósito de identificar y registrar estrategias de enfoque feminista en su concepción y desarrollo. El objetivo último es descubrir cómo las futuras diseñadoras han respondido al panorama político feminista y cómo han integrado estas perspectivas en sus proyectos

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DOI

https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v25i12.22973

Publicado

2023-12-11

Cómo citar

Soto, H. M. (2023). Feminismos en las aulas de la FADU: políticas de género y diseño textil en Argentina. Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies., 12(25), 132–142. https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v25i12.22973