Imaginarios sociales e identidad de la cultura mexicana en los memes de la Copa del Mundial de la FIFA 2018

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Resumen

Los memes se han convertido en una forma de expresión representativa de la cultura mediática
digital, empleada para la representación de valores e imaginarios sociales. Como caso de
estudio realizamos el análisis de los memes publicados en el marco de la actuación de la selección
mexicana de fútbol en la Copa Mundial de FIFA-Rusia 2018, lo que permitió comprender
los imaginarios sociales que construyen la identidad cultural mexicana en redes como Facebook,
Instagram, Twitter y plataformas digitales como WhatsApp y Sitios Web Informativos. El
estudio aplica una metodología etnográfica digital cualitativa, con enfoque sociocultural, para
fenómenos en redes y plataformas digitales (Hine, 2005; Wouters y Beaulieu, 2009; Ardèvol y
Gómez, 2012), lo permitió recuperar 600 memes en diversas comunidades, plataformas y redes
sociales cercanas. Para su categorización y análisis empleamos los conceptos sobre imaginarios
sociales de Cornelius Castoriadis (1997), identidad mexicana desde Ramos (1951), Paz
(1992), Villoro (2018), Giddens (1997), Giménez (2000), Berger y Luckmann (2006), así como el
abordaje de conceptos propios de las narrativas digitales como el mismo meme en Dawkins
(1989), transmedia y multiplataforma, desde Jenkins (2008) y Scolari (2013). El estudio revela
que los memes publicados en el contexto de este evento deportivo, a través de plataformas
digitales y redes sociales, representan imaginarios sociales instituidos con valores que han
prevalecido y se actualizan en la definición de la identidad cultural mexicana.

Palabras clave

Meme, Redes Sociales, Plataformas Digitales, Imaginarios Sociales, Identidad, México

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Biografía del autor/a

Jacob Bañuelos, Investigador independiente

Dr.

DOI

https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v8i17.22297

Publicado

2019-12-21

Cómo citar

Bañuelos, J. (2019). Imaginarios sociales e identidad de la cultura mexicana en los memes de la Copa del Mundial de la FIFA 2018. Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies., 8(17). https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v8i17.22297

Número

Sección

Artículos