Mena-Young, Margoth. «Retos Docentes En Ambientes Virtuales: Del Modelo a Distancia Al Entorno Virtual En Un Posgrado En Comunicación». Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies. 7, no. 14 (julio 30, 2018): 107. Accedido abril 29, 2024. https://communicationpapers.revistes.udg.edu/article/view/22278.