Carretón-Ballester, M. C., y F. Lorenzo-Sola. «Las prácticas Curriculares Definen Los Perfiles Y Competencias Para El Mercado Laboral En Relaciones Públicas». Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies., vol. 7, n.º 15, diciembre de 2018, p. 105, doi:10.33115/udg_bib/cp.v7i15.22186.