Sedeño Valdellós, Ana. 2013. «CINE SIN AUTOR COMO PEDAGOGÍA CRÍTICA AUDIOVISUAL. BASES TEÓRICAS, ANTECEDENTES Y POSTURA CRÍTICA». Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies. 2 (02):91-97. https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v2i02.22110.