Gonzalo Iglesia, Juan Luis, Natàlia Lozano monerrubio, y Jordi Prades Tena. 2018. «Evaluando El Uso De Juegos De Mesa No Educativos En Las Aulas: Una Propuesta Modelo». Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies. 7 (14):37. https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v7i14.22274.