PUIG, N. Herramientas digitales on line al servicio de los procesos de aprendizaje: comunicación, motivación y emociones. Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies., [S. l.], v. 10, n. 20, p. 79–88, 2021. DOI: 10.33115/udg_bib/cp.v10i20.22633. Disponível em: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/article/view/22633. Acesso em: 24 jun. 2024.