GONZALO IGLESIA, J. L.; LOZANO MONERRUBIO, N.; PRADES TENA, J. Evaluando el uso de juegos de mesa no educativos en las aulas: una propuesta modelo. Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies., [S. l.], v. 7, n. 14, p. 37, 2018. DOI: 10.33115/udg_bib/cp.v7i14.22274. Disponível em: https://communicationpapers.revistes.udg.edu/article/view/22274. Acesso em: 29 abr. 2024.