[1]
Gil-Quintana, J. y Ortega Cabrera, R.M. 2018. Gamificación. Apostando por la comunicación interactiva y un modelo pedagógico participativo en la educación. Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies. 7, 14 (jul. 2018), 9. DOI:https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v7i14.22272.