Tamayo Arango, A.S. 2016. Diálogo de saberes entre academia y actores sociales. Experiencias para re-crear el currículum de comunicación. Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies. 5, 10 (jun. 2016), 27–37. DOI:https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v5i10.22034.