Gonzalo Iglesia, J.L., Lozano monerrubio, N. y Prades Tena, J. 2018. Evaluando el uso de juegos de mesa no educativos en las aulas: una propuesta modelo. Communication Papers. Media Literacy and Gender Studies. 7, 14 (jul. 2018), 37. DOI:https://doi.org/10.33115/udg_bib/cp.v7i14.22274.